УРОК з ГОСТЯМИ
Вівторок, 26 лютого
ВІДКРИТИЙ УРОК ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ У 5 КЛАСІ
Сьогодні у нашому освітньому закладі проходив Міжнародний семінар керівників ЗЗСО Мостиської ОТГ з проблеми "Освітній простір як чинник розвитку особистості. Основні принципи управління".
Я запросила гостей у 5 клас на урок-пошук "Провідні ідеї повісті Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра". Ми працювали в групах, аналізували уривки з твору, створювали асоціативні кущі "Друг" і "Дружба". Була рольова гра "Гек" і "Беккі".Виконували вправу "Картинна галерея", "Історія речей", наводили приклади прислів"їв про дружбу, кохання і справедливість, зачитували портрет героя з тексту. Була інсценізація уривку "Том Сойєр і Беккі". Також дискутували на тему "Чи може Том Сойєр бути зразком для наслідування для сучасних дітей? Урок вдався! Діти активні, молодці, адже вони прочитали повість!!! Я впевнена, що враження від твору вони збережуть у своїй пам'яті на все життя :це був перший великий твір у їхній життєвій практиці.
Що ж, дитинство- найкраща пора в житті людини. Хочеться, щоб у кожного з моїх учнів воно було неповторним, яскравим і щасливим!
ВІДКРИТИЙ УРОК ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ У 5 КЛАСІ
Сьогодні у нашому освітньому закладі проходив Міжнародний семінар керівників ЗЗСО Мостиської ОТГ з проблеми "Освітній простір як чинник розвитку особистості. Основні принципи управління".
Я запросила гостей у 5 клас на урок-пошук "Провідні ідеї повісті Марка Твена "Пригоди Тома Сойєра". Ми працювали в групах, аналізували уривки з твору, створювали асоціативні кущі "Друг" і "Дружба". Була рольова гра "Гек" і "Беккі".Виконували вправу "Картинна галерея", "Історія речей", наводили приклади прислів"їв про дружбу, кохання і справедливість, зачитували портрет героя з тексту. Була інсценізація уривку "Том Сойєр і Беккі". Також дискутували на тему "Чи може Том Сойєр бути зразком для наслідування для сучасних дітей? Урок вдався! Діти активні, молодці, адже вони прочитали повість!!! Я впевнена, що враження від твору вони збережуть у своїй пам'яті на все життя :це був перший великий твір у їхній життєвій практиці.
Що ж, дитинство- найкраща пора в житті людини. Хочеться, щоб у кожного з моїх учнів воно було неповторним, яскравим і щасливим!
ОМЕЛЯНУ ВИШНЕВСЬКОМУ ПРИСВЯЧУЄТЬСЯ
ЯКЩО НЕ Я - ТО ХТО?
Нещодавно на 88 році життя відійшов у вічність український вчений Омелян Іванович Вишневський. Професор Вишневський відомий як автор численних праць, у яких він розвинув педагогічні ідеї Костянтина Ушинського, Григорія Ващенка, Софії Русової; як дослідник педагогічної спадщини Івана Франка, співзасновник Всеукраїнського педагогічного товариства імені Григорія Ващенка.
18 лютого 2019 року в ОЗ «Твіржанський ЗЗСО І-ІІІ ст. - ЗДО», відбулися педагогічні читання на тему «Омелян Вишневський – український вчений та педагог». Учений і педагог О.І. Ващенко залишив нам неоціненний інтелектуальний спадок. Це біля 200 педагогічних праць: підручників, посібників, нарисів, статей. Проф. О. Вишневському долею було визначено працювати для майбутнього, що можливо тільки в умовах свободи, до того ж професор відважно брав на себе велику відповідальність за плоди своєї праці. Він почував себе завжди людиною вільною. Ніколи не шукав власної вигоди, умів з гідністю нести тягар особистої свободи. Усвідомлено переймався Франковим “Якщо не я – то хто?”, і невтомно, спокійно й вільно засівав свою ниву.
Пам'ятаю до сьогодні, як ми, студенти-філологи, слухали лекцію тоді ще доцента Дрогобицького педагогічного інституту імені Івана Франка Омеляна Вишневського.Було цікаво і життєво мудро!
Нещодавно на 88 році життя відійшов у вічність український вчений Омелян Іванович Вишневський. Професор Вишневський відомий як автор численних праць, у яких він розвинув педагогічні ідеї Костянтина Ушинського, Григорія Ващенка, Софії Русової; як дослідник педагогічної спадщини Івана Франка, співзасновник Всеукраїнського педагогічного товариства імені Григорія Ващенка.
18 лютого 2019 року в ОЗ «Твіржанський ЗЗСО І-ІІІ ст. - ЗДО», відбулися педагогічні читання на тему «Омелян Вишневський – український вчений та педагог». Учений і педагог О.І. Ващенко залишив нам неоціненний інтелектуальний спадок. Це біля 200 педагогічних праць: підручників, посібників, нарисів, статей. Проф. О. Вишневському долею було визначено працювати для майбутнього, що можливо тільки в умовах свободи, до того ж професор відважно брав на себе велику відповідальність за плоди своєї праці. Він почував себе завжди людиною вільною. Ніколи не шукав власної вигоди, умів з гідністю нести тягар особистої свободи. Усвідомлено переймався Франковим “Якщо не я – то хто?”, і невтомно, спокійно й вільно засівав свою ниву.
Пам'ятаю до сьогодні, як ми, студенти-філологи, слухали лекцію тоді ще доцента Дрогобицького педагогічного інституту імені Івана Франка Омеляна Вишневського.Було цікаво і життєво мудро!
Мова-правдивий свідок історії
Четвер, 21 лютого

Учениця 10 кл. Ханик Марія гідно представила наш освітній заклад на конкурсі читців серед учнів та учителів загальноосвітніх начальних закладів біля пам’ятника Тарасові Шевченку, присвячений Міжнародному дню української мови «Мова українська - мова єднання» МОЛОДЕЦЬ!
Свято Міжнародний день рідної мови до календарів усього світу ввійшло тільки у 1999 році. У жовтні 1999 року на Тридцятій сесії Генеральної конференції ЮНЕСКО було запроваджено Міжнародний день рідної мови, а починаючи з 21 лютого 2000 року цей день відзначають і в Україні.
СВОЄЇ МОВИ РІДНОЇ І СВОГО РІДНОГО ЗВИЧАЮ ВІРНИМ СЕРЦЕМ ДЕРЖІТЬСЯ, ТОДІ З ВАС БУДУТЬ ЛЮДИ ЯК СЛІД, ТОДІ З ВАС БУДЕ ГРОМАДА ШАНОВАНА І ВЖЕ НА ТАКУ ГРОМАДУ НІХТО СВОЄЇ ЛАПИ НЕ ПОЛОЖИТЬ
Пантелеймон Куліш
Пантелеймон Куліш
Святковий день і святковий настрій на уроках рідної мови у 6 класі

Учениця 10 кл. Ханик Марія гідно представила наш освітній заклад на конкурсі читців серед учнів та учителів загальноосвітніх начальних закладів біля пам’ятника Тарасові Шевченку, присвячений Міжнародному дню української мови «Мова українська - мова єднання» МОЛОДЕЦЬ!У ПЕДАГОГІЧНІЙ МАЙСТЕРНІ ВЧИТЕЛЯ
Понеділок, 11 лютого
Сьогодні відбулося чергове засідання методичного об'єднання вчителів зарубіжної літератури Мостиської ОТГ на базі філії "Липниківський ЗЗСО I-II ступенів" ОЗ "Мостиський ЗЗСО №1 I-III ступенів". Учителі відвідали урок у 6 кл., який провела Марія Іванівна Козак, досвідчений, цікавий, енергійний і творчий вчитель. Гостей уроку приємно вразили щирі і незавчені відповіді учнів, які показали знання сюжету оповідання Джека Лондона "Жага до життя", вміння аналізувати і мати власний погляд на прочитане. Проблеми дружби і зради, життя і смерті - завжди актуальні, тому важливо іх обговорювати у підлітковому віці. Вчителька працювала за методом "Услід за автором", учні показали практичні навики у складанні асоціативного ланцюжка, схеми "Кола Вена", роботи у парах. Вдало підібраний епіграф, цікава мультимедійна презентація, репродукції картин Р.Кента, інтерактивні вправи зробили урок цікавим, повчальним і колоритним.Хочеться вірити, що учням запам'ятається відомий твір Дж.Лондона і найголовніший висновок класика: найцінніший скарб, важливіший за все золото світу,- це людське життя! Бажаю Марії Іванівні, її учням, а також завідувачу філії Світлані Орестівні Комарницькій, яка підтримує, заохочує і допомагає вчителю, успіхів у роботі і навчанні, радості від життя і не зупинятись на досягнутому!
Сьогодні відбулося чергове засідання методичного об'єднання вчителів зарубіжної літератури Мостиської ОТГ на базі філії "Липниківський ЗЗСО I-II ступенів" ОЗ "Мостиський ЗЗСО №1 I-III ступенів". Учителі відвідали урок у 6 кл., який провела Марія Іванівна Козак, досвідчений, цікавий, енергійний і творчий вчитель. Гостей уроку приємно вразили щирі і незавчені відповіді учнів, які показали знання сюжету оповідання Джека Лондона "Жага до життя", вміння аналізувати і мати власний погляд на прочитане. Проблеми дружби і зради, життя і смерті - завжди актуальні, тому важливо іх обговорювати у підлітковому віці. Вчителька працювала за методом "Услід за автором", учні показали практичні навики у складанні асоціативного ланцюжка, схеми "Кола Вена", роботи у парах. Вдало підібраний епіграф, цікава мультимедійна презентація, репродукції картин Р.Кента, інтерактивні вправи зробили урок цікавим, повчальним і колоритним.Хочеться вірити, що учням запам'ятається відомий твір Дж.Лондона і найголовніший висновок класика: найцінніший скарб, важливіший за все золото світу,- це людське життя! Бажаю Марії Іванівні, її учням, а також завідувачу філії Світлані Орестівні Комарницькій, яка підтримує, заохочує і допомагає вчителю, успіхів у роботі і навчанні, радості від життя і не зупинятись на досягнутому!
Я КРОКУЮ ДО МАЙСТЕРНОСТІ
Понеділок, 04 лютого
Сьогодні в ОЗ "Мостиський ЗЗСО I-III ст. №2" відбулося засідання МО вчителів зарубіжної літератури Мостиської ОТГ. Досвідчені педагоги Ланик Н.І. і Врубель Т.Й.підготували і провели семінар-тренінг "Я крокую до майстерності" під девізом "Розуміти один одного, поважати, прощати, любити". Мета проведення такого заходу-стимулювати бажання вчителя постійно підвищувати свій професійний рівень, активізувати творчий потенціал, сприяти формуванню позитивної самооцінки й усвідомленню унікальності особистості кожної людини. Особливо цікавими були такі вправи-завдання: "Розв'язання педагогічних ситуацій", "Конверт проблем", "Серцеведення".
Учителі Ланик Н.І. і Врубель Т.Й. підготували також для гостей школи літературно-музичну композицію "Зимова фантазія" ( Тема зими у творчості зарубіжних письменників).Учні гарно декламували вірші зарубіжних і українських поетів, майстерно виконували пісні і чудово перевтілилися у героїв М.Гоголя "Ніч перед Різдвом", О.Уайльда "Хлопчик-зірка", Г.Андерсена "Снігова королева".
Сьогодні в ОЗ "Мостиський ЗЗСО I-III ст. №2" відбулося засідання МО вчителів зарубіжної літератури Мостиської ОТГ. Досвідчені педагоги Ланик Н.І. і Врубель Т.Й.підготували і провели семінар-тренінг "Я крокую до майстерності" під девізом "Розуміти один одного, поважати, прощати, любити". Мета проведення такого заходу-стимулювати бажання вчителя постійно підвищувати свій професійний рівень, активізувати творчий потенціал, сприяти формуванню позитивної самооцінки й усвідомленню унікальності особистості кожної людини. Особливо цікавими були такі вправи-завдання: "Розв'язання педагогічних ситуацій", "Конверт проблем", "Серцеведення".
Учителі Ланик Н.І. і Врубель Т.Й. підготували також для гостей школи літературно-музичну композицію "Зимова фантазія" ( Тема зими у творчості зарубіжних письменників).Учні гарно декламували вірші зарубіжних і українських поетів, майстерно виконували пісні і чудово перевтілилися у героїв М.Гоголя "Ніч перед Різдвом", О.Уайльда "Хлопчик-зірка", Г.Андерсена "Снігова королева".
Підписатися на:
Дописи (Atom)



















